自從二十幾年前大學科系急速擴招、大學生人數急增，一張大學畢業文憑已經難以保證年輕人日後平步青雲、飯碗安穩。大學生想要日後生活質素好，但又沒興趣投身公務員、法律界等比較死板的行業？外國的許多大學已經陸續設計很多安排，讓大學生於大學時代過得更難忘、卻也更能為未來路向做好準備，以下就來看看幾點。

經濟高速發展期間的大學教育，往往是強調希望學生能夠高速學習各種專門知識，之後迅速投入生產的。然而隨著高速發展時期已過，更多學生會是希望在大學期間逐漸探索出自己的路向，而不是從高中不太懂事時那麼快訂立方向。有見及此，越來越多大學開始推行入學不分科系的制度，部分甚至連主修的學院也不分，而是由學生在大二、大三時才根據興趣而選擇專攻，又或是在畢業的時候看學生選修的學分數目來決定學生主修為何。這種制度確保了熱門科系不會因此而只收到高分但缺乏熱誠的學生，也確保了優秀的學生在進到好大學以後會有足夠空間、時間探索他們真正感興趣的學科。

隨著不少應用學系升格成為大學科系，以及不少大學開辦應用科目，有部分課程的畢業要求均是要學生先完成一到兩次實習才可以畢業。但是相比起這種強迫式的制度，有越來越多課程開始鼓勵同學申請半年到一年的空檔年（Gap Year）時間去體驗其他事情，如修讀政治學的同學自行申請到聯合國屬下組織當義工、修讀人類學的同學自行到東南亞旅居、進行田野考察甚至是修讀建築學的同學參與某落後國家的社區建設等，都是理想的經歷。這些經歷由於都是同學自發，因此進行起來會更為積極、更有熱情，也更能讓同學清楚了解和實踐自己所學。隨著近年不少機構一改招聘方式，例如傳媒機構會先要求申請人呈上幾篇自己做的報導、政策研究機構會先要求申請人遞交幾份自己過往的提案等等，這些自由經歷其實更能有助大學生掌握社會脈搏、跟貼行業要求，進而提高自身競爭力。

文字：編輯部