在香港，學生做兼職已經是見怪不怪的事了，兼職不僅可以積攢工作經驗，為他們以後正式進入職場做鋪墊，還能培養他們的人際交往能力。即便某種程度上，它佔據了學生黨課餘時間，但適當的工作量實際上是值得提倡的，尤其是這幾種兼職，十分值得嘗試。

第一種是家教

運用自己已有的科目知識去教授較低年級的學生，不僅可以收穫財富，也能在教學的過程中鞏固自己的基礎知識，加深記憶，更重要的是，同樣身為學生更懂學生的需求與想法，更容易掌握到教學技巧。

第二種是科研助理

在專業學習能力較為突出的情況下，不凡嘗試做專業教師的科研助理，這種工作可以加深你對某個知識領域的認知，提高自我的學習水平。

第三種是圖書館管理員

圖書館管理員負責在圖書館做一些整理圖書的工作，實際上，它是一個可以獲得良好學習機會的兼職，可以培養自己的看書閱讀愛好，而這無論對誰而言都是終身受益的事。

第四種是推銷員

向目標客戶推銷產品，這類兼職十分考驗兼職者的表達能力和溝通技巧，通過嘗試推銷員的職位，勢必可以鍛煉上好的口才和人際交往能力，讓兼職者具備較好的說服力和辯證思維，具備條理性。

第五種是志願者

嚴格意義上來說，這並不是兼職，更類似義務勞動，雖然不能從中獲取酬勞，但對於一些看中個人成長的的人來說，志願者不容錯過。因為從中可以培養參與者的愛心、責任心以及同理心，更難能可貴的是，參與者志願者工作也能培養他們籌劃活動的組織和協調能力。更何況當志願者往往可以加學分，何樂而不為？

類似以上工種的兼職還有很多，作為學生轉入職場的一種過渡，兼職實際上是十分值得嘗試的。

文字：編輯部

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